讓練習鋼琴變得有趣的10個方法

Miss So這次分享的是10個讓練習鋼琴變得有趣的方法，但是練習？有趣？這不是很矛盾嗎？事實是，讓練習變得有趣一點都不容易。練習是一種非常漫長而艱苦的工作，當中包括持續的重複演練和追求音符的準確性。另外還要處理音樂的各個方面例如節奏、技巧、情感表達等。然而，家長和鋼琴老師可以幫助學生學習如何讓練習變得更有趣和充實。請嘗試以下的方法：

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1.培養常規的練習習慣
Miss So 習慣教授學生的第一天，便會要求學生回家後必須練習鋼琴。即使不是每天練習，每週只有4、5天練習也很好。如果學生知道他們需要練習，無論遇到學校功課，工作或其他事務，他們都會傾向於遵守。相反，如果學生一開始便習慣不練習，之後再要求他們練習便會變得非常困難，他們會覺得非常苦悶，很難堅持下去。另外，對於初學者，每次練習時間都不需要超過15-20分鐘，練習時間過長只會令你第二天不願意再練習。

2.定立短期目標
不要介意練習時看時鐘。Miss So建議每次練習都可以設定短期目標，例如在15分鐘內彈奏某段落4到5次，即使這次練習只彈奏了歌曲的第1，2行。緊記不要試圖一次便可以彈奏完整首樂曲，可以將歌曲分開3到4小段，每天只練習一小段。如果你設定了短期目標，你會發覺你的練習時間過得很快。

3.由慢的速度開始練習
不要擔心速度未能達到樂曲要求。Miss So 遇到很多學生一開始練習便彈奏得很快速，認為這樣更有趣。但到最後反而會犯下更多的錯誤，甚至樂曲的一小部分也難以掌握。結果他們會感到很沮喪，並抱怨這首樂曲太“複雜”、“困難”和“沉悶”。

4.只選擇一個或兩個目標練習
例如一次只嘗試一隻手彈奏。然後試著說出每個音符的名字。如果音符是連奏或斷奏，請不要太在意，只嘗試順利地彈奏正確的音符便可以了。一旦你開始越來越熟悉音符，你就可以結合其他方面（節奏，技巧，斷奏），逐漸使音樂聽起來更好。

5. 確保燈源充足
確保燈光足以讓你清楚地看到你的樂譜和鋼琴琴鍵。另外亦要確保你的眼睛能清晰地看到（如有必要，請戴上眼鏡）。

6.逐漸增加彈奏速度
當你熟悉樂曲的音符後，便可以逐漸增加速度來練習。您可以使用拍子機，從慢速開始。然後每次彈奏完該速度後，可以將拍子機的速度提高（5-10）。這樣你的彈奏速度便會續漸增加。數天後，你幾乎沒有意識到你已經達到了樂曲所要求的速度。

7.重複，重複，重複！
即使只有一兩個小節，也要一遍又一遍地重複練習，特別是困難的地方。即使那部分你已經彈奏得很好，也要重複練習。重複練習會讓你感覺更有自信，你越感覺良好，便會越覺得好玩和有趣。

8.專注於練習老師教的樂曲
不要花很多時間去練習老師沒有教的樂曲，一開始可能會覺得很有趣，但它會影響你的進度。

9.不要只背譜而不看樂譜
背譜彈奏可以很有趣，有時候學生參加鋼琴比賽或考試時也會被要求背譜彈奏。即便如此，練習的時候也應該要看樂譜彈奏。這是因為你練習的時候會將你彈的音和樂譜上的音符聯繫上來，提高你的閱譜能力。如果你的閱譜能力提高了，你會更容易學習新的樂曲。如果你的閱譜能力較弱，便需要更長的時間學習新的樂曲，你會感到很沮喪。

10.活用你的想像力
嘗試用你的想像力來使你的練習更大有趣。例如，你可以幻想你在玩電話遊戲，分了不同的級別。每當你能很好地彈奏一個小節時，你便想像自己通常了第一級，並上移至第二級，如此類推。當你能成功由頭到尾彈奏整首樂首，你便想像自己通過了最難的級別（俗稱“打大佬”）。在練習時，你亦可以給自己三個“死亡”，每一個錯誤都是“死亡”，例如是彈錯音符，錯了節奏等等。如果你得到了三個“死亡”，這意味著你必須重新開始。練習是幻想在玩這些遊戲可以讓你感到更有趣！

最後，如果你按照以上的10個方法定期練習，你將獲得很大的進步。練習時所獲得的滿足感會使你覺得練習有趣和充實。

荃灣區全職鋼琴老師

教授小童及成人各級鋼琴及樂理課程，並提供各級樂器伴奏。歡迎查詢詳情。

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Miss So/蘇老師

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